臨時登校日を行いました。

　 ４月３０日（木）、週に一度の臨時登校日で、朝から子供たちがマスクをして元気に登校してくれました。登校したらまず、全員が一列に間隔を取って並び、昇降口で健康観察票を提出し、手指の消毒です。教室では、この一週間家庭で取り組んだ学習課題を全部提出して、次の課題を受け取りました。家庭学習では新しい教科書を使って各自がどんどん先まで予習していますので、毎回の臨時登校日の２時間の授業でその内容の補充指導をしながら、一人一人の理解・定着を確認しています。今週、臨時休業がさらに１ヶ月の延長が発表されましたが、子供たちが大型連休から引き続き５月末日まで外出を避けながらも、健康を維持できることを願っています。

 
 
 
 

【重要】臨時休業期間の５月末日までの延長について

　小鹿野町では新型コロナウイルス感染拡大防止のため５月６日まで小・中学校の臨時休業措置を取っておりましたが、本日、埼玉県教育委員会からの臨時休業延長要請を受け、小鹿野町では町内小・中学校について５月３１日までの臨時休業延長を決定しました。
　本校では５月７日からの学校再開に向けて準備を進めていたところでしたが、この決定を受け、引き続きこれまでと同様に毎週木曜日の臨時登校日を設定し、休業中においても家庭学習や健康面を含め、できる限りの支援に取り組んでまいります。よろしくお願いいたします。

【重要】「小・中学生応援配食」追加申し込みの受付について

　 昨日から実施されている小鹿野町のこども支援策「小・中学生応援配食」ですが、現在の臨時休校が延長された場合を想定し、前回申し込みをされなかった方を対象に、追加の受付を行うことになりました。つきましては、添付ファイルの通知文書をご確認いただき、希望される方は小鹿野町教育委員会学校教育課（TEL:７９－１２０１）まで電話でお申し込みください。

臨時登校日を行いました。

　 ４月２３日（木）、今日は週に一度の臨時登校日です。朝から快晴のもと、通学班で全員マスクをした子供たちが並んで登校してきました。昇降口では健康観察票の確認と手指の消毒を行い、教室へ入って学習課題の提出です。教室は窓を開けて換気がなされ、机の間隔を開けて座っています。まず一人一人が、この１週間分のたくさんの家庭学習の課題を提出しました。担任の先生からは、来週までの新たな家庭学習に使う課題プリントが渡されたり、担任と子供たちとのコミュニケーションツールとしてのインターネットサイト「学びポケット」の個人IDとパスワードが一人一人に配られました。個人ごとの相談メッセージのやりとりができるので、eboardと共に家庭学習の際に役立ててください。感染拡大防止のため、今日も２時間の授業で下校となりますが、各学年で昨年度末３月分の学習内容も勉強し終わって、新学年の教科書の内容の学習も始まっています。友達と会えない、遊びにも行けない毎日がもう２ヶ月間も続いて子供たちも家庭で我慢をし続けていますが、この臨時登校日で一週間振りに友達や先生と会えて話をしたり勉強をして少し安心できたことと思います。

【重要】「小・中学生応援配食」の申し込みについて

　 先ほど、臨時休校期間において子供たちのために昼食分のお弁当を小鹿野町の事業として、町役場のおもてなし課より申込者に無料で配布していただけることとなり、通知文書が届きましたので取り急ぎご連絡いたします。詳しくは添付ファイルに記載されております内容をお読みください。なお、申し込み期限が４月２０日（月）と迫っておりますので、通知文書をご確認いただき、ぜひお申し込みください。また、申し込みに関するお問い合わせは、小鹿野町教育委員会学校教育課（電話７９－１２０１）までお願いいたします。

臨時休業中の学習課題について（４月２２日まで）

　本日の臨時登校日に各担任から、来週２３日（木）の臨時登校日までに学習しておく新しい課題を渡しました。学習課題には１学期の学習内容が含まれていますので、新しい教科書を使って各自が家で勉強を進められるようになっています。学校が再開した時には、家で勉強したことを前提に授業を進めていきますので、各ご家庭で子供たちの学習進度をしっかりと把握しながら予定した所まで進んでいるかご確認をお願いいたします。

臨時休校中のお知らせ（６年）

5月26日（火）

6年生の皆さんへ
　明日の臨時登校日に向けて、準備は進んでいますか。25日のブログを見て確認し、忘れ物のないようにしましょう。明日の朝の健康観察もしっかりお願いします！
　今日は、リコーダー練習をがんばっているみなさんに、練習用の動画をつくりました。これを見ながら、おうちでも練習しましょう。少しテンポが速くてむずかしい人は、ゆっくりでも大丈夫です。来週のテストに向けて、音色や音の長さ、指使いに気をつけて演奏できるようにしておきましょう。

5月25日（月）

6年生の皆さんへ

　マチコミメールや全校児童のブログでもお知らせしたとおり、来週の学校再開に向けて生活リズムを元に戻すために、三田川小学校では、今週27日（水）、28日（木）、29日（金）の3日間を臨時登校日とすることにしました。急な決定でびっくりした人もいると思います。でも、学校に来てお友達に会える日が増えたと思うと、うれしいですね。1日目から気合いを入れて来てくれてもいいですが、心と体を慣らす期間ということで、無理せずやっていきましょう。

　下の【27日（水）の日程と持ち物】をよく読んで、早めに準備をしておきましょう。

【27日（水）の日程と持ち物】

　◆日　程　　

業　　前：先週の課題の確認、新しい課題について

１時間目：社会の学習

２時間目：音楽の学習（リコーダー）

３時間目：算数の学習（対称な図形）

　◆持ち物　　

　　○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票
　　○筆記用具　　○連絡帳　　○生活リズム記録表　　○図書室の本
　　○6年生の音楽の教科書　　○リコーダー
　　○6年生の算数の教科書・ノート
　　○6年生の社会（政治・国際編）の教科書・ノート
　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き　　○水筒

※課題については、27日にやる分はやっていなくてもいいです。その他の課題は、26日までにやって27日に持ってきましょう。（算数プリントの答えを配り忘れていたので、丸付け・直しはやらなくていいです。）

※プリントを使ってリコーダー練習をしている人は、プリントを持ってきましょう。

保護者の皆様へ

　来週の学校再開に関連して、様々な連絡事項があります。学校ホームページやメール等でご確認をお願いいたします。学校では、感染症予防に努めながら教育活動を充実させ、お子さまの小学校生活最後の1年をよりよいものにしていきますので、引き続きご理解ご協力をお願いいたします。

5月21日（木）

6年生の皆さんへ
　今日も全員が登校し、3時間集中してがんばりましたね。
　さて、明日の6年生のおがのことだま百選オンライン検定に向けて、はりきって練習していると思います。「明日は都合が悪くて、検定を受けられないよ～。」という子に朗報です！なんと、今日からどの学年がどの曜日でも検定を受けられるようになりました！！
（「おがのことだま百選」オンライン検定の一部変更について）
　来週の登校日までに、なるべく全員が挑戦して合格してきてください。どうしてもその時間、オンラインでの検定が難しい人は、１つでも新しい詩を覚えて、お家の人に合格印をもらってきましょう。

保護者の皆様へ
　本日も、たくさんの提出物があるにもかかわらず、すべてのご家庭に「ＰＴＡ書面決議書」「成長の記録」を提出していただきました。ご多用の中、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
　さらに、「成長の記録」には、丁寧にコメントをしていただき、保護者の皆様がお子さまの健康面を気にかけてくださっていることが伝わってきました。特に、食事や運動を見直したいという声が多かったので、お子さまと一緒に話し合って約束事を決めたり、一緒に運動や栄養管理に取り組んでいただけたらと思います。家庭科で朝食づくりにも取り組んでいただいたので、ぜひ継続して取り組み、ご家族で食事への関心を高めるきっかけにしていただけたらと思います。
　また、おがのことだま百選オンライン検定についても、ご理解・ご協力いただけたらと思います。よろしくお願いいたします。




5月19日（火）

6年生の皆さんへ
　今日は朝から雨が降っていますね。皆さんにとっては、外に出て活動ができなくて残念に思うかもしれません。でも、この時期、作物にとっては恵みの雨になります。この前の臨時登校日に、校庭の学級園にキュウリとミニトマトの苗を植えましたが、この雨のおかげで、どんどん成長してくれると思います。今年もたくさんのキュウリとトマトが収穫できるといいですね。そのためにも、水やりなどの世話をみんなでがんばりましょう！

【5/21（木）の持ち物】
○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票　　○筆記用具　　○連絡帳　　○生活リズム記録表　　○成長の記録　　○ＰＴＡ書面決議書　　○図書室の本　　○6年生の理科の教科書・ノート　　○6年生の算数の教科書・ノート　　○6年生の社会（政治・国際編）　　○地図帳　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き

【5/21（木）の日程】
業　　前：先週の課題の確認、新しい課題について
１時間目：算数の学習（対称な図形）
２時間目：社会の学習
３時間目：理科の学習（物の燃え方と空気）


保護者の皆様へ
　今週も臨時登校日まであと2日になりました。今一度、｢成長の記録｣｢ＰＴＡ書面決議書｣のご記入のご確認をお願いいたします。また、家庭科の課題として｢朝食のおかず作り｣を出しています。最後にお家の方にコメントを書いてもらうという覧がありますので、お手数ですが記入をお願いいたします。
　21日は3時間授業になりますので、教科書やノート等を全員がそろえて授業に臨めるよう、持ち物の確認も一緒にお願いいたします。




5月18日（月）

6年生の皆さんへ
　今日は朝からくもっていて、少し肌寒いですね。体調をくずしている子はいませんか。課題を進めることも大切ですが、無理をして寝不足などにならないように、今から計画的に進めておきましょう。
　このままいけば、あと２週間後には学校が再開します。毎日学校で皆さんに会える日がもうすぐ来ると思うと、今からとても楽しみです。6月から全員そろって勉強や運動などのいろいろな活動が始められるように、しっかりやるべきことをやっておきましょう。

保護者の皆様へ
　前回の臨時登校日から、｢生活リズム記録表｣の取り組みが始まりました。お子さまの家庭学習に対して難しさを感じているご家庭もあるようですので、臨時休業中のおうちでの学習の進め方のこつを動画にしました。ぜひお子さまと一緒にご覧いただき、お役立てください。（おうちでの学習の進め方のこつ）



5月14日（木）

6年生の皆さんへ
　今日の臨時登校日も、全員元気に登校できましたね。しっかり体調管理ができているしょうこです。｢早ね・早起き・朝ごはん｣を意識して生活リズムを整えていれば、病気に負けない強い体になります。今日、｢生活リズム記録表｣を配りましたが、改めて自分の生活を書き出してみて、自分の生活を見直してみましょう。6年生は、前の日やその日の朝に1日の計画を立てて、その通り行動してみると良いと思います。自分が決めたことを、決めたとおりにやろうとすることが大切です。できなければ、その日の最後に直せばいいので、まずは１日の計画を立ててみるところからやってみましょう。なんとなく1日過ごすよりも、充実した1日になりますよ♪

【次の登校日までにやること】
①学年便り｢虹｣にのっている課題
②社会のプリント
③生活リズム記録表の記入（毎日）
④「おがのことだま百選」のオンライン検定（6年生は22日(金)の午後5時～午後6時）
　※できる人だけでいいですが、ぜひ全員が挑戦してみてほしいです。

保護者の皆様へ
　日頃よりお子さまの健康管理に努め、本日も元気に登校させていただきありがとうございました。本日たくさんの資料等を配布いたしました。お手数ですが、下記を参考にご確認をお願いいたします。

【本日配布したもの】
●オレンジのファイル（成長の記録）・・・保護者の方の言葉を記入し、5月21日に担任までご提出ください。
●｢臨時登校日の日程変更について（お知らせ）｣
●｢学校への水筒持参について｣
●｢令和２年度ＰＴＡ総会資料内容についての書面決議について｣・・・｢ＰＴＡ総会資料｣をご確認の上、書面決議書に必要事項を記入し、5月21日に担任までご提出ください。
●｢ＰＴＡ総会資料｣
●生活リズム記録表
●小学生向け｢おがのことだま百選｣のオンライン検定
●｢おがの自学ノート｣掲載用絵画募集（お知らせ）・・・来週以降の課題にする予定ですが、先に取り組んでいただいてもかまいません。
●Ａ４の白い紙・・・｢おがの自学ノート｣掲載用絵画用にご使用ください。他の用紙でもかまいません。
●学年（学級）だより
●図書だより





5月12日（火）

6年生の皆さんへ
　明日5月13日は三田川小学校の｢開校記念日｣です。三田川小学校の歴史についてくわしく知っている人は少ないと思います。時間がある人は、本やインターネットなどの資料で調べてみたり、身近な人に聞いてみたりして、進三ノートにまとめてみるのもいいですね。

【5/14（木）の持ち物】
○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票　　○筆記用具　　○連絡帳　　○図書室の本　　○6年生の理科の教科書・ノート　　○6年生の算数の教科書・ノート　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き

【5/14（木）の日程】
業　　前：野菜の苗植え、先週の課題の確認、新しい課題について
１時間目：算数の学習（対称な図形）
２時間目：理科の学習（物の燃え方と空気）
※朝来たら、畑で野菜の苗植えをするので、よごれてもいい服装で来てください。

保護者の皆様へ
　今週の臨時登校日まであと2日となりました。今週も、お子さまと一緒に課題や持ち物の確認をお願いします。特に、家庭科で｢朝食作りの計画を立てる｣という課題があります。来週中に、計画を立てたものを実践するという課題を出す予定でいますので、それぞれのご家庭でできそうなメニューをお子さまと一緒に考えて、プリントに記入させて持たせてください。課題等でわからないことがありましたら、いつでもご連絡ください。

　


5月11日（月）

6年生の皆さんへ
　今日は気温がぐんぐん上がり、夏のような暑さになりましたね。それでも風は5月らしく爽やかに吹いていて、とても気持ちがいいです。
　3月から臨時休業が始まり、もう2か月以上たちました。そろそろ家での生活にあきてきて、お友達と一緒に外で遊びたくなったり、お友達の家に行きたくなったりしてきているかもしれません。皆さんの気持ちはよく分かりますし、先生もお友達と元気に仲良く過ごしてほしいと思っています。でも、今は、その大切なお友達を守るためにも、その大切なお友達の大切な人を守るためにも、会わないことを選んでください。会わなくても、お友達とつながる方法はいくらでもあります。できそうなことを考えてみるとワクワクしてきますよ♪ぜひやってみてください。

保護者の皆様へ
　今年度は家庭訪問が実施できないため、本日、車で学区内を周りながら、ご家庭の場所を確認させていただきました。改めて、三田川の自然の豊かさを感じ、このような環境で過ごしている子供たちは幸せだなと思いました。遠出したり人に会ったりすることが難しい代わりに、三田川に住んでいる子供たちは自然とふれあうことは簡単にできると思います。この環境を最大限に生かして、自然から学ぶ機会をつくっていただけたらと思います。畑仕事や川遊び、動物・植物の観察など、それぞれのご家庭の実態に合わせてできそうなことをやってみるといいと思います。その際、事故やけがに十分注意していただき、保護者の皆様の目の届く範囲で安全にお願いいたします。
　この臨時休業が、さらに有意義なものになることを願っています。




5月7日（木）

6年生の皆さんへ
　今日も元気に登校し、2時間集中して頑張りましたね。身体計測をやりましたが、伸長が伸びていたり体重が変化していたりして、自分の成長を感じることができたと思います。
　今日は、みなさんがゴールデンウイーク中にどのように過ごしたかも聞くことができて、とても楽しかったです。早く毎日学校に来られるようになって、皆さんともっともっと話がしたいなと、あらためて思いました。今は、週に１回しか会えないので、進三ノートに日記などを書いて、皆さんのことをいろいろ教えてくれるとうれしいです。

保護者の皆様へ
　連休中も変わらずお子さまの健康管理に努めていただきありがとうございました。
　また、本日は書類の提出や集金をお願いしていましたが、本日中に全てのご家庭に提出していただき、ありがとうございました。特に集金については、細かいお金をお願いしていたにも関わらず、お釣りなく用意していただき、本当に助かりました。
　このように、保護者の皆様のご協力によって、学校再開に向けてスムーズに準備を進めることができています。改めて、保護者の皆様の存在を心強く感じております。
　今後も、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。そして、何かありましたらいつでも学校にご連絡ください。




5月1日（金）

6年生の皆さんへ
　昨日の臨時登校日も、全員そろって元気に登校してくれて嬉しかったです。
　明日からゴールデンウイークですが、普段とちがって遊びに行けない連休ですね。この機会に、家族の人と普段できないような、時間のかかることをしてみるといいかもしれません。料理や運動、日曜大工など・・・皆さんのアイデアで、明日からの連休を最高に楽しい連休にしましょう！もちろん課題もしっかりやってください。何をしたか、日記に書いて、5月7日の臨時登校日に教えてください。楽しみにしています♪

保護者の皆様へ
　昨日もお子さまを元気に登校させていただきありがとうございました。毎日の健康観察記録票への記録にもご協力いただき、ありがとうございます。昨日、新しい健康観察記録票を配布しました。5月4日から引き続き新しい用紙に記入していただき、7日は２枚ともお子さまに持たせて登校させてください。明日からの連休中も、引き続きお子さまの健康管理をよろしくお願いいたします。
　また、子供たちの進三ノートに、保護者の皆様の温かい励ましの言葉をいただいていることに感謝申し上げます。子供たちにとって、家族が自分のことを見てくれている、応援してくれているということが安心感につながり、力を十分に発揮でき、力を伸ばすことができます。保護者の皆様の励ましが、お子さまにとって何よりの支えですので、引き続き課題の見取りと励ましの言葉をお願いいたします。
　




4月27日（月）

6年生の皆さんへ
　元気にすごしていますか？早いもので、次の臨時登校日まであと3日ですね。今週の水曜日は「昭和の日」で祝日です。なぜ、「”昭和”の日」というのでしょうか。知らない人はお家の人に聞いたり、自分で調べてみたりしましょう。学校がないと曜日の感覚や時間の感覚がずれてしまいがちですので、ぜひ「今日は何日かな。」「今何時かな。」と意識しながら規則正しい生活を心がけてみましょう。
　30日の持ち物と日程をお知らせします。今週も早めに準備をしましょう。先週までの課題の提出がまだの人は、必ず持ってきてください。

【4/30（木）の持ち物】
○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票　　○筆記用具　　○連絡帳　　○ことだま百選　　○図書室の本　　○6年生の国語の教科書　　○6年生の算数の教科書・ノート　　○６年生の外国語の教科書　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き

【4/30（木）の日程】
業　　前：先週の課題の確認、新しい課題について
１時間目：算数の学習（対称な図形）
２時間目：国語の学習（6年生の教科書を進めます）

保護者の皆様へ
　この週末は気温が上がり、昼間は暑いくらいでしたが、お子さまの体調はいかがでしょうか。
　最近、休校などによるストレスで体調を崩す子供が増えているようです。体の健康と共に、心の健康はとても大切です。不安やストレスを減らすために、「深呼吸」「話す」「笑う」の３つに心がけていただき、ご家族の皆様が健康で過ごされることを願っております。




4月23日（木）

6年生の皆さんへ
　今日の登校日では、6年生全員そろって登校してくれてとてもうれしかったです。そして、先週以上に2時間の授業に集中して取り組んでいて、とてもすばらしかったです。
　一つ、皆さんにあやまらなければいけないことがあります。せっかく今日『ことだま百選』を持ってきてくれたのに、集めるのを忘れていました。ごめんなさい。来週また持ってきてください。よろしくお願いします。
　今日たくさんの課題を集めましたが、皆さんがとてもがんばっている様子が見られて、とても感心しました。特に、なわとびを毎日2000回以上とんでいる子がいてびっくりしました。本当にすごいですね。この休業中は、自分の苦手なことをこくふくしたり、得意なことをさらに伸ばすチャンスですので、本気で取り組んでいきましょう！

保護者の皆様へ
　今週も、お子さまを元気に登校させていただきありがとうございました。
　今日、6年生の算数の学習を進めていたとき、「ここ、よくわからなかったから、家の人と一緒にやった。」と言う子がたくさんいたことに感動しました。保護者の皆様もご多用のことと思いますが、その中でもしっかり子供たちのことを見ていただいていることに、感謝申し上げます。引き続き、ご協力をお願いいたします。何かありましたら、いつでも学校にご連絡ください。
　また、本日「臨時休業中におけるインターネットを活用した児童・生徒の学習について」と「家庭のインターネット環境についての調査」を配布しました。早速「学びポケット」にアクセスしていただいたご家庭があるようで、ありがとうございます。インターネット環境が整っているご家庭は、「臨時休業中におけるインターネットを活用した児童・生徒の学習について」に記載されている「学校コード」「あなたのＩＤ」「パスワード」を使ってアクセスできるかどうか、早めにご確認をお願いいたします。また、「家庭のインターネット環境についての調査」にある「インターネット環境調査票」に記入していただき、来週の登校日に担任まで提出してください。




4月22日（水）

6年生の皆さんへ
　いよいよ明日は臨時登校日ですね。昨日お知らせした持ち物に追加して、明日必ず持ってきてもらいたい物があります。5年生の時に使っていた『ことだま百選』の本を持ってきてください。皆さんが5年生のときに、どれくらい覚えたかを知りたいので、新しく覚えてくる必要はありません。またテストをすることはしませんが、一度覚えたものを今も覚えているかどうか、お家の人に聞いてもらうのもいいかもしれませんね。




4月21日（火）

6年生の皆さんへ
　臨時登校日まで、あと2日になりました。そろそろ学校に来る準備を始める子がいると思うので、23日の持ち物と日程をお知らせします。よく確認して、忘れ物のないようにしましょう。今週も、元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています！

【4/23（木）の持ち物】
○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票　　○筆記用具（マイネーム、線引き、赤青鉛筆を忘れずに入れてくる）　　○連絡帳　　○図書室の本　　○保健の教科書（5年生の時に使っていたもの）　　○6年生の算数の教科書　　○ノート（進級祝い品として5年生の最後にもらったもの）　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き

【4/23（木）の日程】
業　　前：先週の課題の確認、新しい課題について
１時間目：保健の学習（先週の続き）
２時間目：算数の学習（対称な図形）

保護者の皆様へ
　23日の臨時登校日に向けて、改めて課題の進み具合と持ち物の確認をお願いします。前回と同様に、健康観察を十分にしていただき、少しでも体調が優れない場合は休ませていただきますよう、ご協力をお願いいたします。何かお困りのことがありましたら、遠慮なく学校までご連絡ください。




4月20日（月）

6年生の皆さんへ
　先週の登校日から４日がたちました。課題は進んでいますか。６年生の勉強を進めていると思いますが、「ただやればいい。」ではなく、「何かを身につけよう。」という気持ちでやってください。学校の授業でやるのと同じ気持ちで取り組んでいきましょう。
　先生も、先週の金曜日は学校に行かずに、家で仕事をしました。「○時までに○○をする。」と決めてからやったら、とっても集中してできたので、仕事がどんどん進みました。皆さんの中にもすでにやっている人がいるかもしれませんが、ぜひ「○時までに○○をする。」と決めて課題に取り組んでいきましょう。

保護者の皆様へ
　天気や気温の変化が激しい日が続いておりますが、お子さまやご家族の体調はお変わりないでしょうか。学校からたくさんの課題を出していますが、まずは健康が第一ですので、課題が終わらず夜遅くまで起きていたり、体調が優れないのに無理をしたりしないように、お子さまの様子を見ていただきますよう、ご協力をお願いいたします。『早寝・早起き・朝ごはん・時間を決めて家庭学習』を意識していただき、皆様が健康で元気に過ごしていただけたらと願っております。




4月16日（木）

6年生の皆さんへ
　今日は6年生全員が元気に登校できてよかったですね。進三ノートや漢字スキルを見て、どの子もとっても丁寧な字で書いてあっておどろきました。たくさん課題があって大変だったと思いますが、やるべきことをしっかりやっていてすばらしいです。
　そして、授業も集中して2時間よく頑張っていましたね。先生の話をしっかり聞いてプリントに書いたり、最後まであきらめずにテスト問題に取り組んだりする姿には、本当に感心しました。
　今週また新しい課題を出しました。自分で6年生の学習を進めるので、今までより難しいかもしれません。でも、皆さんならしっかりやってきてくれると信じていますので、自分ができる限りのことを精一杯やってきてください。また来週、皆さんのノートやプリントを見るのを楽しみにしています。わからないことがあったら、お家の人に聞いたり学校に連絡したりしてください。

保護者の皆様へ
　本日は、お子さまを元気に登校させていただきありがとうございました。健康観察記録票に毎日丁寧に健康状態を記録していただいたり、進三ノートのはげましの言葉を書いていただいたりするのを見て、感謝の気持ちでいっぱいになりました。保護者の皆様もご多用のこととは思いますが、その中でもぜひお子さまとの時間を作っていただき、一緒に課題に取り組んだり、励ましの言葉をかけていただけたらと思います。引き続き、ご協力をお願いいたします。




4月15日（水）

6年生の皆さんへ
　今日はあたたかく風もおだやかに吹いていて、気持ちいい日ですね。こんな日は、ぜひ外に出てたくさん運動しましょう。たくさん運動をして汗をかいたら、すぐに拭いたり着替えたりして、風邪をひかないように気をつけてください。
　そして、明日はいよいよ臨時登校日です。一週間ぶりに皆さんに会えるのが、とても楽しみです。皆さんも、久しぶりにお友達に会えるのを楽しみにしていてください。

【4/16（木）の日程】
業　　前：先週の課題の確認、新しい課題について
１時間目：保健の学習
２時間目：算数・理科テスト（立体・ふりこ）

　保健は5年生の時の教科書を使うので、持ってきてください。算数と理科のテストをするので、5年生の教科書などを使って勉強してきてください。昨日お知らせした持ち物をもう一度確認して、忘れ物のないようにしましょう。

保護者の皆様へ
　日頃より、お子さまの体調管理と課題への取り組みの励ましをしていただきありがとうございます。明日の登校日に、新しい課題等をお子さまに渡しますので、保護者の皆様も一緒にご確認をお願いいたします。明日お子さまが登校しなかった場合は、後日電話等でご相談させていただきます。




4月14日（火）

6年生の皆さんへ
　今日は風が強く、学校の校庭の桜がほとんど散ってしまいました。皆さんと会わないうちに、どんどん季節が変わっていきそうですね。気温の変化も大きいので、体調には十分気をつけて過ごしましょう。毎朝の健康観察も忘れずにして健康観察記録票に記入し、明後日忘れずに持ってきてください。

【4/16（木）の持ち物】
○課題　　○音読カード　　○なわとびカード　　○健康観察記録票　　○筆記用具　　○連絡帳　　○図書室の本　　○保健の教科書（5年生の時に使っていたもの）　　○マスク　　○ハンカチ・ティッシュ　　○上履き
※志ノートと自己紹介・めあてカードをまだ出していない人は、必ず持ってきてください。

　明後日の登校日に向けて、持ち物を早めに準備しておきましょう。保健の勉強を進めるので、教科書を持ってきてください。学校に来られる貴重な日なので、忘れ物のないようにしましょう。

保護者の皆様へ
　お子さまと一緒に、4/16（木）の持ち物の確認をお願いします。2時間での下校となりますが、健康観察を十分にしていただき、少しでも体調が優れない場合は休ませていただきますよう、ご協力をお願いいたします。




4月13日（月）

6年生の皆さんへ
　今日は朝から雨が降っていますね。外でなわとびができなくて、うずうずしているかもしれません。今日は家の中でできる運動を工夫してやってみましょう。
　
　登校日まであと3日になりましたが、学習の課題は進んでいますか。今、自分がどこまで終わっているかもう一度確認して、計画的に進めましょう。
【4/16(木)までの課題】
①進三ノート１４ページ以上
②各教科のプリント（国、算、英）
　※丸付け、直しも
③漢字スキル３～５の書き込み

◆進三ノートの取り組み方について、次のことができているか確認しましょう。できていない人は、今日からやりましょう！
・月日が書いてある。
・毎日２ページ以上やっている。（すきまがほとんどない。）
・「ふり返り」と「はげましの言葉」が毎日書いてある。
・同じ教科ばかりにかたよっていないで、いろいろな教科をやっている。

保護者の皆様へ
　臨時休校にあたって、保護者の皆様にはご理解・ご協力をいただき感謝申し上げます。
　お子さまが家にいる時間が増えた今、親子の絆をより一層深める機会にしていただけたらと思います。その一環として、ぜひ進三ノートの取り組みについて、改めてお子さまと話し合っていただきたいと思います。いつも、どんな学習をしているのかを聞き、どんな学習をしたらよいか一緒に考えたりしていただけたら、お子さまにとっても視野が広がり、さらに学習の効果が高まると思います。そして、毎日の保護者の方からの「はげましの言葉」が、お子さまのさらなるやる気につながりますので、ぜひご協力をお願いいたします。
　
　


4月10日（金）

６年生の皆さんへ
　やっと学校が始まり、新しい学年になってワクワクしていたところで、またもう一度臨時休業になり、残念に思っている子が多いと思います。先生も、元気いっぱいな皆さんの担任として、１年間がんばろうと思っていたところなので、とても残念です。
　でも、皆さんの命が一番大切なので、臨時休業中は今まで以上に健康に気をつけてすごしてください。そして、元気な人は学校からの課題をしっかりやって、学校に来られなくても三田川小学校の最高学年だということを忘れずに、自分の行動に責任をもってすごしてください。
　４月１６日の臨時登校日に、元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。

　保護者の皆様へ
　３月に続いて臨時休業となり、保護者の皆様にはご負担をおかけしますが、ご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
　引き続き毎朝の健康観察をしてしていただき、何かご心配なことがありましたら、いつでも担任までご連絡ください。また、学習課題やお子さんの生活のことで気になることがありましたら、遠慮無くご相談ください。よろしくお願いします。

臨時休校中のお知らせ（４・５年）

５月２６日（火）
　みなさん、こんにちは！
　午前中は、どのように過ごしましたか？午前中をお家や学童で過ごすのは、今日が最後となりました。明日からは、待ちに待った学校がスタートします。明日の授業と持ち物は昨日のブログに書いてあります。忘れ物をしないようにしっかりと確認してください。それでは明日、元気に会いましょう！！

５月２５日（月）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、天気がよく気持ちがいいですね。
　さて、今日は、とっても大事な連絡です。
　次に、皆さんが来る臨時登校日は２７日（水）となりました。この日は、３時間授業で、下校は１１時５０分です。
　時間割は、
・４年生は、１時間目･･･国語、２時間目･･･算数、３時間目･･･書写です。
・５年生は、１時間目･･･算数、２時間目･･･理科、３時間目･･･社会です。
それぞれ、教科書、ノート、（スキル）を持ってきてください。（４年生の書写のノートは学校にあります）
　なお、先週のSmileでお知らせした課題は、２８日（木）に提出してください。
 
  リコーダーの練習用動画をあげました。ぜひ、活用して下さい。

５月２２日（金）
　みなさん、こんにちは！
　昨日は、初めての３時間授業でした。みなさんどうでしたか？感想を聞くと、「疲れた～」という人や「まだまだ元気いっぱい」という人がいましたね。また「お腹がすいた」という人もいましたね。先週の２時間から１時間増えただけでも疲れたと感じる人も多いようでしたが、いよいよ６月からは、６時間授業ですよ。今から、体も心も準備をしておいてくださいね。それでは、また来週！！

５月１９日（火）
　みなさん、こんにちは！　
　朝は、雨が降っていましたが、今は明るくなりましたね。午前中、校庭から５年生が田植えをする田んぼを見ていたら、たくさんの鳥が水遊びや食事をしに来ていました。
　さて、小鹿野中学校は、今日から分散登校をしているそうです。三田川小学校も、今週木曜は３時間授業です。少しずつ今までの生活が戻ってきそうな感じがしますね。そのためにも、昨日も書きましたが、生活の記録カードを上手に活用して規則正しい生活を送るよう心がけてください。

５月１８日（月）
　みなさん、こんにちは！
　毎日気温の変化が激しいですが、体調を崩していませんか？今週は、雨の日が続くようですので、風邪を引かないように気をつけてください。
　４月からの臨時登校日は、今週で６回目となります。この生活にも少し慣れたと思いますが、今度の臨時登校日は初めての３時間授業です。準備はできていますか？今週から、生活の記録カードの記入が新しく課題として出されました。学校での授業をイメージして、午前中３時間集中して授業に取り組めるように、計画して家でも行ってみてください。

５月１５日（金）
　みなさん、こんにちは！
　今日もいい天気ですね。みなさんは、どのように過ごしていますか？先生は今、昨日皆さんが提出した課題を見ています。進三ノートも、そろそろ１冊が終わる頃ではないでしょうか？今度ちょっと時間があるときにノートを見返してみてください。すると、自分が学習した内容を振り返ることができたり、頑張ったことがよくわかると思いますよ。そのときに、日にちが書いてあるか、日記や振り返りが書いてあるか確認してください。やり方に慣れてくると「まあいっか」という気持ちになってしまうこともあります。ノートの１ページ目のような緊張感や、やる気を持って今でも取り組めているでしょうか？この努力は、必ず自分の力になっていますので、１ページ１ページ大切に取り組みましょう。
　それでは、また来週！！

５月１２日（火）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、昨日と違ってちょっと肌寒い日ですが、どのように過ごしていますか？
　突然ですが、明日５月１３日は、三田川小学校の開校記念日です。今、みなさんが生活しているこの校舎は、今年で４６才です。頑張ってくれていますよね。この校舎がこれからもずっときれいで気持ちよく過ごせるように、大切に生活していきましょうね。
　では、あさって１４日（木）の臨時登校日に元気に会いましょう！！

５月１１日（月）
　みなさん、こんにちは！
　今日の天気予報では、最高気温３０度と言われていますが、本当に暑いですね。部屋にいる人は、熱中症に気をつけて、水分補給をしたり、換気をして涼しくしてくださいね。
　さて、課題についてですが、皆さん進んでいますか？先週、５年生の家庭科の内容についてブログで触れましたが、もう一つ、お茶を入れるという課題もありましたね。取り組めていますか？今は登校もできす、外に遊びにも行けず、ちょっとモヤモヤを抱えている人もいるかもしれません。そんなときには、温かいお茶を入れ、周りの山々の緑を見て心を落ち着かせるのもいいかもしれませんね。４年生のみなさんにとっては課題ではありませんが、もしお手伝いができる人はやってみるのもいいかもしれませんね。

５月８日（金）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、雲一つない、いい天気ですね。外に出ると気持ちがいいですよ。
　昨日は、GW空けの臨時登校日でした。４年生も５年生も全員出席で、元気な姿が見られてよかったです。
　さて、昨日も課題が出されましたが、みなさん計画的に取り組めていますか？5年生は、家庭科の内容で、お家の人と相談して仕事を決め、２週間その仕事に取り組むことが課題として出されています。皆さん行っていますか？家庭で役に立つことを考えて行ってみてください。４年生は、社会科の内容が出ました。教科書「さいたま」をよく見て課題に取り組んでください。では、また、来週！！

５月１日（金）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、とても暖かいですね。周りの山の木々は青くなり、とても景色がいいですね。
　さて、昨日は臨時登校日でした。１週間ぶりに元気な皆さんに会えてとてもうれしかったです。今、課題を見ていますが、みなさんがこの１週間よく頑張ったことが、進三ノートの工夫された内容や、丁寧な字から伝わってきます。よく頑張っていますね。
　明日からは、GWです。今年はいつもと違うGWですが、この機会に、小鹿野町の豊かな自然に触れたり、お手伝いをしたり、本を読んだり、普段なかなかできないことをするのもいいと思いますよ。では、また来週、元気に会いましょう！！

４月２8日（火）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、どのように過ごしていますか？
　今は、臨時休業中なので、祝日をあまり意識しないかもしれませんが、明日は「昭和の日」です。ちょうど１年前の今頃は、ＧＷが１０連休となり、世の中は平成から令和に移り変わりお祝いムードでしたね。あれから１年が経ったのですね…。
　ところで、明日は祝日でお休みですが、３０日（木）は３回目の臨時登校日です。みなさん、準備はできていますか？課題は、順調でしょうか？お家で様々な誘惑がある中、強い意思を持って課題に取り組むということがどれがけ大変か、よくわかります。だから、今しっかりやっている人、とても立派です。この経験は、必ず自分自身を成長させてくれます。だから、これからも頑張って！今自分にできることをやっていきましょう！では、３０日、みなさんに会えることを楽しみにしています。

４月２７日（月）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、少し寒いですが、みなさん元気に過ごしていますか？
　先日２３日の臨時登校日に、休業中の家での過ごし方を聞きました。すると、庭の草むしり、食器洗い、玄関掃除･･･など、家のお手伝いをしている人が多いことに驚きました。みなさん、よく頑張っているのですね。今週は、どんなお手伝いをしたのか、また聞かせてくださいね。楽しみにしています。

４月２２日（水）
　 みなさん、こんにちは!

　今日は、少し肌寒いですが元気で過ごしていますか？明日は、臨時登校日です。課題は終わっていますか？今回は、予習の内容があったので、少し難しかったかもしれませんね。でも、自分で学習を進めて新しいことを知る面白さを味わった人もいるのではないでしょうか？明日、色々お話を聞かせてくださいね。

　今日は、連絡事項が２つあります。

１、明日、４・５年生はクラス撮影があります。

２、明日の持ち物の中に、「ことだま百選」がありますが、５年生は、昨年度使用した

　　印が押してある物を持ってきてください。

　以上の２点です。よろしくお願いします。

最後に、今日はうれしいお知らせがあります。

今日４月２２日は、なんと２人のお友達の誕生日です！！おめでとうございます！！

４月２１日（火）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、空は曇っていますが、昨日より暖かいですね。元気で過ごしていますか？
　課題の中の、小菅先生や田嶋先生へのお手紙は書けましたか？先生方との楽しかった出来事を思い出したり、手紙を読んだときの先生方の様子などを想像しながら、丁寧に仕上げてきてください。先生方には会えないけど、きっと、思いは伝わりますよ。

４月２０日（月）
　みなさん、おはようございます。
　今日は、雨が降っていて寒いですが、体調を崩していませんか？学校の校庭には、水たまりがたくさんできています。こんな日は、課題を進めたり、室内で読書やストレッチに励んでみてくださいね。　
　ところで、みなさん、課題の進み具合はどうですか？思った以上に１週間は早いですよね。臨時登校日まで、あと３日ですよ。２３日（木）には、全員がそろって課題を提出できるように、頑張ってください。

４月１７日（金）

　みなさん、こんにちは！

　昨日は、１週間ぶりにみなさんに会えてうれしかったです。やっぱり、教室で皆さんの笑い声を聞いたり、笑顔を見たりするのはいいものですね。パワーをもらいました。また、来週を楽しみにしています。

　さて、今週も課題を出しました。しかし、内容が今までとは違い、漢字や社会科では、予習の内容となっています。しっかり取り組めているでしょうか？最初が肝心です。間違えて覚えてしまうと修正が大変です。だから、教科書やスキルをじっくりと読み、正しく学習してください。もちろん、わからないところは後日聞いてください。また、学校が再開されたら授業でも確認します。だから、安心してください。　では、がんばってね！

　

　保護者の皆様へ　

　今日は、昨日提出してもらった課題を見せてもらっています。すると、一つ一つ丸付けをしていただいたり、進三ノートのコメントも丁寧に記入していただいたりして、お忙しい中でも、お子さんの学習をしっかりと見届けていただいていること、本当にありがとうございます。今後とも、よろしくお願いします。

４月１５日（水）
　みなさん、こんにちは！
　今日も、暖かくて気持ちがいいですね。
　いよいよ明日が臨時登校日ですが、課題・持ち物などの準備はできましたか？明日に備えて、今日は早く寝て、明日は朝食をしっかり食べて、検温もして元気に登校してください。元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。

４月１４日（火）
　みなさん、こんにちは！
　今日は、とってもいい天気ですね。ひなたぼっこをしていると気持ちがよくてウトウトしてしまいそうですが、木曜日の臨時登校日まであと１日です。課題は、進んでいますか？毎日計画を立ててコツコツと取り組むことは大変ですが、これができれば自分自身を大きく成長させることができるし、自分に自信を持つことができますよ。だから、頑張って！！そして、１６日には、「こんなにがんばったよ！」と笑顔で会えることを楽しみにしています。

４月１３日（月）
　４・５年生のみなさん、こんにちは！
　今日は、朝から雨が降っていて寒いですが、元気ですか？こんな日は、雨の音を聞きながら、部屋の中で読書をするのもいいかもしれませんね。気温の変化が激しいですが、体調には気をつけて生活してください。

４月１０日（金）
４・５年生のみなさんへ
臨時休業日１日目
　皆さん、どのように過ごしていますか？今日は、暖かいですが風が強く、校庭の桜は散り始めています。
昨日、課題を伝えましたが、進んでいるでしょうか？来週の木曜日はすぐに来てしまいますよ。計画的に取り組みましょう。
　保護者の方には、お忙しいところ申し訳ありませんが、丸付け等よろしくお願いします。

臨時休校中のお知らせ（２・３年）

５月２６日（火）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。りんじとう校日のお知らせはもう読みましたか。みんなと会えるのがすこし早くなってうれしいです。

ごぜん中、先生はあしたのじゅんびをしていました。みんなもブログをしっかり読んで、あしたのもちものをよういしましょう。３じかん目は２・３年生いっしょに学かつをします。とうばんやかかりかつどうの話をします。どんなかかりをつくりたいかかんがえておいてください。 

○ぜんいん

・けんこうかんさつひょう（あさ、　ねつをはかって　書いてきます。）　

・すす三ノート　・音読カード　・なわとびカード　　・水とう

○２年生

　★かだいは２６日（火）の分までやっておいてください。

・こくご

（きょうか書、ノート、かん字ドリル、かん字れんしゅうちょう、書しゃノート）

・算数（きょうか書、ノート、けい算ドリル、らくらくノート）

・生かつプリント２まい　・校かのプリント　・どうとくプリント

・算数テストれんしゅうプリント２まい（やらずにもってきてください。）

○３年生

　★もちもの

　　・国語（教科書、ノート、漢字ドリル、漢字ノート）

　　・算数（教科書、ノート、計算ドリル、らくらくノート）

　★２６日（火）までにやっておくもの

　　・国語　３５ページをノートにやってくる。『きつつきの商売』ワークシート

　・算数　計算ドリル６の２回目をやってくる。

　　　　　教科書２４・２５・２６ページをやってくる。

　　　　　算数プリント

　・図工　自分の絵

　・書写　書写ノート１０ページまでやっておく

 

保護者の皆様へ

　明日から感染予防に努めながら、段階的に学校生活を再開して参ります。生活リズム記録カードをはじめ、学校再開に向けての準備にご協力いただきありがとうございます。引き続き、健康観察等にご協力よろしくお願いします。

５月２５日（月）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうは夏がちかづいているなというお天気ですね。とてもあたたかくてサツマイモやヒマワリがぐんぐんそだちそうですね。

さて、きょうはそれぞれの学年のべんきょうにやく立つビデオをつくったので見てください。

２年生ミニトマト　　

３年生モンシロチョウ

５月２０日（水）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうもすっきりとしないてんきですね。あした、学校にくるときは雨がふっていないといいですね。

２年生でことだまのオンラインけんていをうけた人がみんなごうかくしましたという話を聞いて、先生はとってもうれしかったです。３年生にもちょうせんした人がいるのかな？

さて、あしたはとう校日です。きのうもお知らせしましたがもちものをわすれないようにしましょう。

○ぜんいん

  ・けんこうかんさつひょう（あさ、　ねつをはかって　書いてきます。）　

・すす三ノート　・音読カード　・なわとびカード　・生活リズムきろくひょう　・図書しつの本　・せいちょうのきろく（おうちの人のことばが書いてもらいます。）　・PTAのかみ　・水とう（ひつような人）

○２年生

　・こくご（きょうか書、ノート、かんじドリル、かんじれんしゅうちょう）

　・算すう（きょうか書、ノート、けい算ドリル、らくらくノート）

　・生かつ（きょうか書、よごれてもいいかっこう、ながぐつ）

　・生かつプリント　・書しゃノート　・図こうのさくひん　・どうとくプリント

○３年生へ

　・国語（教科書、ノート、国語じてん、かん字ドリル、かん字れんしゅうちょう）

　・算数（教科書、ノート、計算ドリル、らくらくノート）

　・音楽（教科書、リコーダー、けんばんハーモニカ）

　・書しゃノート　・カルタの作ひん　・国語プリント

 

保護者の皆様へ

明日は登校日です。お子様が持ち物の準備をするので確認をお願いします。尚、PTA総会の書面決議書は家庭数で配付しています。

５月１９日（火）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうはあさから雨がふったりやんだりしていますね。。雨はいやだけど、そとを見ると晴れの日とはちがったしぜんのようすが見られますよ。虫や鳥はぬれたくないのかきょうはあまり見かけません。また、２年生のこくごのきょうかしょには雨の日のたんぽぽについて書いてありましたね。ほんとうかどうか、さがしてみるのもいいですね。

○２年生へ

　２１日（木）のとう校日ではこくご、算すう、生かつをします。こくごと算すうはきょうかしょ、ノート、ドリル、かんじれんしゅうちょう、らくらくノートをもってきてください。生かつではサツマイモのなえをうえるので、よごれてもいいかっこうやながぐつをよういしてください。

○３年生へ

　２１日（木）は、国語、算数、音楽をします。それぞれ教科書やノート、ドリルなどをわすれずに持って来てください。とくに、国語辞典、けんばんハーモニカ、リコーダーはわすれてしまうと大へんです。明日、学どうにくる人は持ってきて教室においていってください。

 

保護者の皆様へ

　ことだまオンライン検定やまなびポケットのアンケートの回答へのご協力ありがとうございます。３年生は本日がことだまオンライン検定の受検日となります。アンケートについて、まだ回答できていない家庭は、まなびポケットにログインして回答するようにしてください。

５月１８日（月）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうはきのうからぐっときおんが下がってすずしい日ですが、げんきにすごしていますか。土日はゆっくり休めましたか。

６月になるとまた学校がはじまります。べんきょうのリズムをくずさないようにしましょう。

かだいのひょうには書いてありませんが、学活でみんなにやってもらいたいことがあります。インターネットでまなびポケットにアクセスしてクラスのあいことばについてのアンケートにこたえてください。もうこたえてくれた人もいますね。まだの人はきょうのよるまでにおうちの人に手つだってもらってこたえるようにしてください。

○２年生へ

　きょうは２年生がことだまオンラインけんていの日になっています。もうおぼえたものがある人はぜひちょうせんしましょう。

○３年生へ

   教室の前にいるモンシロチョウがすくすくそだっています。金曜日はまだたまごだったのかなというくらい小さいよう虫もいました。それから、金曜日にはなかった新しいすがたも見られました。なんというすがたでしょうか。教科書でかくにんしてみましょう。

　

　３年生は明日がオンラインけんていです。よくれんしゅうしておきましょう。

　それから、２１日にリコーダーとけんばんハーモニカをつかうので持ってきてください。火曜日と水曜日のモンシロチョウのかんさつのときに教室においていってもかまいません。

 

保護者の皆様へ

　まなびポケットのアンケートの回答締め切りが本日までとなっています。ログインに必要なIDは前もって児童にプリントを配付してあります。

○２年生

　国語の課題ですが、国語のノートにプリントに書いてある事を写す形になっています。写しながら途中にある空白に自分で考えながら答えを書いていきます。

５月１５日（金）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。また１しゅうかんのかだいをがんばってやっていきましょう。

　学びポケットに学かつの「クラスのあいことば」についてのアンケートをつくりました。お家の人に見せてもらって、いいなとおもうものを１つえらんでください。

○２ねんせい

ミニトマトのめをかくのにしゃしんをのせるのでつかってください。

○３ねんせい

音楽はよく教科書を見てタンギングのれんしゅうをしてください。ほかはせつめいのプリントをよく読んでとりくんでください。

３年生の教室の前にキャベツのなえがおいてあります。そこにモンシロチョウがいるようです。写真をとってもらったのでのせます。なにがいるかよく見てください。

来週の月曜日と水曜日にはじっさいに見てもらう時間をつくります。午前９時に３年生の教室の前に来てください。先生がネットをはずしてみんなに見てもらいます。そのほかの時間はかってにネットをはずしたりしないでください。

 

保護者の皆様へ

　計算ドリルはらくらくノートにやっていきます。児童は１回目用と２回目用で２冊ノートをもっています。２回目用は表紙に「２」と書かれたラベルシールがはってあるので区別してください。

　また、課題表には載せてありませんが、学びポケット上にアンケートを学活についてのアンケートがあります。お子さんといっしょにログインしていただき回答させてください。よろしくお願いします。

５月１4日（木）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうもみんながきてくれてじゅぎょうができてうれしかったです。しゅくだいもよくやってくる人がほとんどでえらいですね。

きょう、みんなが出してくれた自学ノートをまえのとまちがえてかえしてしまいました。ごめんなさい。なので、きょうからの分をそのままつづきに書いてください。

日記を見ていると、お家でお手つだいしたことをかいている人がたくさんいました。おうちの方からのコメントを見ても「おてつだいしてくれてたすかった。」や「ありがとう。」ということが書いてありました。これからもどんどんおてつだいをしましょう。

 

保護者の皆様へ

　本日の登校日でも提出物等の確認をありがとうございました。また、一週間分の課題を渡しました。ご不明な点の他、お子さんの学習方法、学習時間についてもご相談いただければ対応いたします。電話や来校していただくことと合わせて、学びポケットのメッセージ機能もご活用ください。

５月１１日（月）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。きょうはとってもいい天きでたいようのひかりがまぶしいですね。だいぶあつくなるようなので、すずしいところですごしたり、お水をのんだりして、「ねっちゅうしょう」にならないようにしましょう。

さて、あさっての５月１３日はなんの日かしっていますか。いつもどおり学校があれば、この日はお休みになる日です。

それでは正かいをはっぴょうします。５月１３日は三田川小学校のかい校記ねん日です。かい校記ねん日とはなにかというと、この三田川小学校がはじまった日です。つまり、学校のおたん生日ですね。じぶんや家ぞく、おともだちのたん生日をおいわいするように、かい校記ねん日も「おめでとう」や「学校があってよかったな」、「ありがとう」のきもちがもてるといいですね。

 

そして、１４日はとうこう日です。しあさってのもちものをおしらせします。わすれものをしないように、きょうのうちに一どそろえ、１３日にもう一かいかくにんしましょう。

 

○ぜんいん

　・けんこうかんさつひょう（あさ、　ねつをはかって　書いてきます。）　

・すす三ノート　・音読カード　・なわとびカード　・学かつのプリント　

・図書しつの本　

○２年生

・かんじドリル　・かんじれんしゅうちょう　・生かつプリント３まい　

・らくらくノート　・書しゃノート　・どうとくプリント　

・算すうのきょうか書、ノート　・体いくのしたく

 

○３年生

　・算数プリント　・図工の絵　（文ぼうぐ）

　・国語（教科書、ノート、かん字ドリル、かん字れんしゅうちょう）

　・算数（教科書、ノート、計算ドリル、らくらくノート）

　・リコーダー

 ５月８日（金）

２・３年生のみなさんへ

　おはようございます。きのうのとう校日で、「やっぱり、学校でおべんきょうできるのっていいな。」思いました。学校でべんきょうをするとすぐ先生に聞けるし、ともだちとのはなしあいもできていいことがいっぱいあります。いまはそれがなかなかできず、ざんねんです。

　おうちでのべんきょうがすこしでもはかどるように、じかんわりみたいにかだいを出しています。１日１日、しっかり進めましょう。また、かだいのプリントをよく読んで書かれているとおりのやり方ですすめてください。

○２年生へ

　１９日の算すうでつかうプリントですが、きのうはくばっていません。このブログにのせてあるのでそれを見てノートにうつしてください。

保護者の皆様へ

　１週間分の課題を計画的に取り組むのは大変ですが、お家の方によく声かけや確認をしていただいているおかげで子供たちもよく課題に取り組んでいます。いつもありがとうございます。

　また、集金につきましても、１日しか集金日がない中で全員分が集まりました。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

４月３０日（木）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。　日記に「学校でみんなにあえてうれしいです。」と書いている人がいました。　先生も木曜日は　みなさんにあえるので　とてもたのしみにしています　。きょうもげんきにきてくれて　ありがとう。

　５月まで　おうちでべんきょうすることになりましたが、　きょうしつで

話したように、　学校がはじまったとき　しっかりできるようにがんばりましょう。

　らいしゅう、　かんじドリルとけいさんドリルを　かくにんします。　しゅくだいで出ている分は　ぜんぶやって、　ドリルのうしろに日づけを書いて、もってきてください。

○２年生のみなさん

　まだ、らくらくノートの２かい目がくばれていないので、けいさんドリルの２かい目は、すす三ノートにやってください。

○３年生のみなさん

かだいのひょうをよく読んで、正しいやり方でべんきょうしましょう。もし、分からないことがあれば、先生にれんらくして聞いてください。

 

保護者の皆様へ

　臨時休業が５月末までとなり、児童にも保護者の方にとっても大変な日々がさらに続きます。

課題も新学年の内容が入ってきています。児童にとっては初めて見る内容になります。教科書を見ながら進められるようにはしていますが、お家の方にお手伝いいただくところもあるかと思いますがよろしくお願いします。ご不明な点がありましたら、担任までご連絡ください。

４月２８日（火）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。こうしゃのまわりにツバメがたくさんとんでいるのが見えます。すっかりはるですね。

あさってはとうこう日です。かだいをいっしょうけんめいやっているところですか。あさってのもちものをおしらせします。わすれものをしないようにじゅんびしておきましょう。

かんじドリルやけいさんドリルがおわったら、ドリルのうしろのひょうにやった日の日づけを書いておきましょう。先生がチェックします。

 

○ぜんいん

　・けんこうかんさつひょう（あさ、　ねつをはかって　書いてきます。）　

・すす三ノート　・音読カード　・なわとびカード　・学かつのプリント　

・図書しつの本　

○２年生

・こくごプリント　・さんすうプリント　・いろいた　・生かつプリントとカード

・どうとくプリント　・書しゃノート　　・かんじドリル　

・かんじれんしゅうちょう　・ことだま　・２年生のさんすうのきょうか書、ノート

○３年生

　・書写ノート　・計算ドリル　・らくらくノート　　・かん字ドリル　

・かん字れんしゅうちょう　・国語と算数のプリント　

・２年生の算数の教科書とノート（しあげのもんだいをやってくる）　

・３年生の算数の教科書とノート

・ねん土　・理科プリント　・社会プリント　・算数プリント　・図工の絵　

○まだ、出していない人

　・かおをかいたかみ　・がんばりたいことの作文　

・ことだま（３年生は２年生のときのもの）

４月２７日（月）

２・３年生のみなさんへ

こんにちは。　りんじとう校日ぶりの　れんらくになりました。　先生も　金曜日は外に出ないで　おうちで　おしごとを　しました。　いつもと　ちがうばしょなので、へんなかんじが　しました。　みんなも　学校ではなくて　おうちで　べんきょうするのは　こんなかんじなのかなと　おもいました。　たいへんだけど、　先生も　がんばります。　みんなも　かだいに　すこしずつとりくみましょう。

 

保護者の皆様へ

　２３日に提出してもらった進三ノートを見ると、お家の方からの児童への励ましのコメントがたくさん書いてあり、大変ありがたく思いました。また、日付をきちんと書いていたり、ページのマスを全部使って学習していたりしている児童がたくさん見られました。どんどん、自学ノートへの取組の質が上がっているように感じます。引き続き、学習の見とどけをよろしくお願いします。

４月２２日（水）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。　あしたは　りんじとう校日です。　みなさん、　かだいは　おわりましたか。　まだの人は　これから　がんばってください。

　あしたの　もちものを　おしらせするので、　かくにんして　わすれもののないように　きてください。

○ぜんいん

　・けんこうかんさつひょう（あさ、　ねつをはかって　書いてきます。）　

・かおをかいたかみ　・すす三ノート　・音読カード　・なわとびカード　・学かつのプリント　

・人けんひょうご　・図書しつの本　

○２年生

　・らくらくノート　・かんじドリル　・かんじれんしゅうちょう

　・はるさがしのプリント（すす三ノート）　・ことだま

　・生かつでミニトマトのたねまきをします。よごれてもいいふくそうできてください。

○３年生

　・計算ドリル　・らくらくノート　　・かん字ドリル　・かん字れんしゅうちょう　・国語と算数のプリント　・２年生の算数の教科書とノート　・３年生の算数の教科書とノート　・ねん土

　・２年生のときのことだまと３年生でもらったことだま

４月２０日（月）
２・３年生のみなさんへ
　こんにちは。　きょうは　雨が　たくさんふっていますね。　そとで　なわとびは　むずかしいけれど、　おうちの中でできる　ストレッチをして　うんどうぶそくに　ならないようにしましょう。
　２年生に　出した　生かつの　しゅくだいの　プリントを　くばりわすれてしまいました。　ごめんなさい。　いくつか　ほうほうが　あるので、　おうちの人と　そうだんして　きめてください。
　３年生はかん字や計算ドリルがすすんでいますか。かだいの表の赤い星がついているものはかならず出すものなので、わすれずにやってもってきてください。

保護者の皆様へ
　課題表に沿って、家庭学習を進めていただきましてありがとうございます。
　２年生の本日の生活科の課題プリントを配付し忘れてしまい、ご迷惑をおかけしています。学童の児童には届けましたが、学童へ行っていない児童は次の①～③のどれかで対応していただきますよう、お願いします。
　①学校へ取りに来ていただく。
　②このブログ上の画像データを印刷してご使用いただく。
　③進三ノートに記入していただく。（絵と２行程度の文）

４月１７日（金）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。　ぞれぞれの学年のきょうのかだいはかくにんしましたか。　もう、

とりくんでいる人、　えらいですね。　はやくにやって　おわった人、　すばらしい

ですね。

　学かつの　プリントは　じぶんのため、　クラスのために　よくかんがえて　かきましょう。　かいたら、　じぶんで　おうちの人に　見せて、　おうちの人にも　かいてもらってください。

 

保護者の皆様へ

　昨日は臨時登校日で、持ち物等の準備や朝の健康観察等、大変お世話になりました。

また一週間、家庭で取り組める学習課題を出しました。一部、新しい学年の教科書やドリルの内容の予習が含まれます。臨時登校の際に学習の方法は説明しましたが、ご不明な点がありましたら、学校までご連絡ください。

４月１６日（木）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。　きょうは　げんきなみんなと　あえて　とっても　うれしかったです。　また　一しゅうかん　けんこうで　いてください。

　いま、　みんなが　出してくれた　しゅくだいを　見ていました。　「いっしょうけんめい　べんきょうを　したんだな。」　というのが　よくわかる　さく文や　すす三ノートが　たくさんあって　びっくりしました。　よくがんばったね。

　もっと　おべんきょうができる　みなさんに　なるために、　すす三ノートの　やり方を　もう一ど　かくにんしましょう。

（１）まい日２ページはとりくみます。（１ページは日き、もう１ページはじぶんでかんがえてべんきょう）

　　→「まい日」は土よう日と日よう日も入ります。ほかのかだいがお休みの日も、すす三ノートにはとりくんでください。

（２）べんきょうしたひづけをかきます。

　　→ページの上に月と日とよう日をかくところがあります。（４）月（１６）日（木）曜日のように、ぜんぶのページにひづけをきちんとかきましょう。

（３）一日ぶんのさいごのページに「ふりかえり」をかいて、「おうちのひとからのはげましのことば」をもらいます。

　　→その日のべんきょうがおわったら、じぶんでふりかえりをかきましょう。かきおわったら、ノートをじぶんでおうちの人にみせて、コメントをもらってください。

 

保護者の皆様へ

　毎日の健康観察と課題の確認をありがとうございます。進三ノートにつきましても、よく確認していただき、たくさんの励ましの言葉を書いていただきまして、ありがとうございます。自学は臨時休校終了後も同じように取り組んでまいりますので、子供たちにむけて書いた約束についても、この一ヶ月で習慣づけられるようにご協力よろしくお願いいたします。

４月１５日（水）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。　あしたは　いよいよ　とう校日ですね。　久しぶりに　みんなに　あえるので　わくわくしています。　あしたの　もちものを　かくので、　わすれないように　もってきてください。

○２年生

　・１年生のときのさんすうのきょうかしょとノート

　・２年生のこくごのきょうかしょとノート

　・１年生のときにつかっていたことだまの本

　・としょしつの本

　・しゅくだいのプリント、さくぶん、すす三ノート

○３年生

　・２年生のときのさんすうの教科書とノート

　・セロハンテープ（自分のものを持っている人）

　・３年生の国語の教科書と漢字れん習ちょう

　・しゅくだいのプリント、作文、すす三ノート

・図書室の本

４月１４日（火）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。きょうは  いいおてんきなので、  おひるのあとは  そとで  なわとびが  できますね。  けがをしたり、  じこに  あったりしないように  きをつけて  とりくんでください。  なわとびがんばりカードの  「その日にとんだ回数」を  書きますが、  ２年生の  みなさんや  ３年生で  たくさんとんだ人は  たしざんが  たいへんなので、  おうちの人に  でんたくなどを  つかって  けいさんしてもらいましょう。  うんどうも  しっかりして、  じょうぶな体を  まもりましょう。

 

保護者の皆様へ

　なわとびがんばりカードに日々の跳んだ回数の合計を記入する欄があります。大きな数になってくると、まだ学習していない計算になります。お手数をおかけしますが、合計を出していただきますよう、ご協力をよろしくお願いします。

４月１３日（月）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。きょうはあさから雨がふっていて、すこしさむい日ですね。

　しゅくだいの日きは、まい日かけていますか。ともだちとあそんだり、おでかけしたりできないので、なにをかこうかなやんでいませんか。「お家でこんなお手つだいをしているよ。」とか、「としょしつでかりた本のこんなところがおもしろかったよ。」ということをかくと、先生もみんなのことがわかってうれしいです。ぜひ、やってみてね。

保護者の皆様へ

　課題として進三ノートを１日２ページ出しています。１ページは日記で、もう１ページが言葉や漢字、計算の練習などです。

お家の方には、毎日確認していただき、ノートのページ右下の「おうちの方からのはげましのことば」の欄にコメントを記入していただきますよう、よろしくお願いします。

４月１０日（金）

２・３年生のみなさんへ

　こんにちは。げんきでいますか。きょうはかぜがつよいですね。さくらの花びらが、かぜとおどっているみたいでした。

　きのう先生がおはなししたとおり、あさからおひるまではべんきょうのじかんにできましたか。学校ではなくておうちでべんきょうするのは大へんだけれど、じぶんのためにがんばろうね。

　３年生のみなさん。算数は九九のプリントにしました。ぜんぶのだんがスラスラ言えるようにならないと３年生での算数のべん強がたいへんです。プリントだけでなくお家の人に聞かせてあげたり、お家の人にもんだいを出してもらったりしてれんしゅうしておきましょう。１６日に先生たちにも聞かせてね。

保護者の皆様へ

　新学期とともに臨時休業となってしまいました。保護者の皆様にはお手数をおかけいたしますが、昨年度末に引き続き日々の健康観察や学習の確認をお願いいたします。

臨時休校中のお知らせ（１年）

５月２６日　（おうちのひとと　いっしょにみましょう。）
　１年生のみなさんへ
こんにちは、明日の授業のお知らせです。お家の人と見てください。

５月２５日　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生のみなさんへ
こんにちは、５月も最後の週になりましたね。
さて、今週は２８日が臨時登校日でしたが、２７日（水）からの臨時登校日と変更になりました。
宿題はできていますか？明日２６日までがんばってやってみてくださいね。
どうしても無理なら仕方ありませんが、諦めないことが大切です。
　２７日（水）の予定
１時間目・・・国語：教科書「はなの　みち」みんなで読んでみます。
２時間目・・・算数：「なんばんめかな？」動物たちを数えてみます。
３時間目・・・先週の宿題にありましたひらがなの読みテストをします。
下校は１１時５０分です。２８日以降については、２７日配布のお便りを見てください。
持ち物については、連絡帳に添付しておきます。
今までちょっぴりのんびり過ごしていましたので、毎日学校へ行く生活が始まると思うと「あ～、がんばらなくっちゃ！」という気持ちになりますね。
今から準備をしておきましょう。
前回「すす三」ノートを紹介できなかったお友達のノートを紹介します。　　

５月２１日（木）　　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生のみなさんへ
　こんにちは、今日は　テストをしたり畑仕事をしたり　楽しかったですね。
　みなさんが　帰ってから　「すす三ノート」や「わくわくぷりんと６」を見たらとってもびっくり！なことがありました。
　「すす三ノート」にいっぱい　お勉強をした人がたくさんいるので　ほんとにびっくりでした。今日は二人の人のノートを紹介しますね。
　お家のひとの「はげましの　ことば」も毎回ありがとうございました。
　お友達がやる気が出る言葉で　先生もうれしくなってしまいました。
　　

 

5月２０日（水）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ

　こんにちは、今日は、みなさんへ　あしたのしゅくだいのお知らせを

うさぎさんに　せつめいしてもらいます。（下の動画を再生してね）

5月１９日（火）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　「きのうの夕方も　びっくり！」さて　何でしょう？
　１４日に「ひまわり・おくら」の種をまきましたね。なんと　もう芽が出ています。
まだ、５日しかたっていないのに！今年は、さくらに続いてつつじ・八重桜と次々にお花が、咲いていったのです。
　種をまいても　どんどん芽が出てきましたね。暑かったり雨が降ったりで　植物にはちょうどいいのかな？と思いました。
　でも　何の芽でしょうね？あさがおとは違う形です。明日水やりをしたときに　よーく見てくださいね。




５月１８日（月）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、今日は朝から６人に会えて　うれしかったです。(^o^)
　あさがおの葉っぱが開いて　うさぎの形みたいになってましたね。
　今度の宿題はあさがおの　種や葉っぱの絵を描いてもらおうと思います。
　種の形はどうだったかな？覚えていますか？
忘ちゃった人もいると思うので　種を観察かーどに　貼っておきます。そして葉っぱの写真（５月１５日金）も貼っておきます。
クーピーで描いてくださいね。学校で観察できないのが　残念です。

一番先に開いたのは　まおさんのあさがおでした。

５月１５日（金）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生のみなさんへ
　今日も暑い日になりましたね。
　皆さん　気がつきましたか？
　なんと！あさがおの芽が　全員のプランターから　出ていました。

　午前中にそうたさんが　用があって学校に来ました。そのときに先生も一緒に　水やりをしました。そうたさんのあさがおは、葉っぱがちょっと出ていました。そして　みんなのあさがおを見ているうちに　なんと！そうたさんの　あさがおの芽が二つに分かれて　二枚になっていました。・・・ほんの　ちょっとの間に　葉っぱが開いちゃったんですね。
　そうたさんのお母さんが、「水をまいてあげたから　気持ちがよかったのかな？」とあさがおの気持ちを教えてくれました。
　これから　どんどんあさがおが大きくなってなっていくでしょうね。
次は　どんな葉っぱがでてくるのかな？楽しみ！(*^_^*)





５月１４日（木）　　（おうちの　ひとによんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　今日も全員そろって登校できたので　よかったですね。
　今日持ってくるはずの「ひらがな　すうじ　練習帳」は学校に届くことになっているのだそうです。お家で探してもなかったと言うことで　先生が間違ってしまっていてごめんなさいね。お家の人にも　ご迷惑をおけしました。
　今日、あさがおの観察をしたら　もう芽が出ていましたね。観察カードに書く時間も無かったので写真にとっておきました。来週は観察したことを　絵にかいたりしようと思います。そして　「オクラ・ひまわり」の種もまきましたね。明日からは二つの種にも　水やりをお願いします。どんな　芽がでてくるのかな？楽しみですね。




５月１２日（火）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　きのうとは　随分違って　ちょっと寒いかな？と思える日になってしまいましたね。
　ところで皆さんは　「５月病」と言うのを聞いたことがありますか？
　４月に入学して　張り切ってみんなとお勉強したり、遊んだりしていると疲れが出てくる頃が５月です。なんだか疲れちゃったり　気持ちが悪くなったり　元気がなくなってくるのを５月病と言ったりします。週に１度の学校で　毎日が春休みのようだったので「５月病」にはかからなかったですか？
４月３０日～５月６日までの「おてつだい」の紹介
　せんたくほし・テーブルふき・テーブルふきと箸並べ・箸並べ
　お皿とお箸くばり・庭のおそうじ・・・頑張っていますね。

　　進んでやっていますか？言われなくても　できるようになっていますか？。
　　忙しい時も　あるかもしれませんが　続けてみましょう。
　　お家の人は　とっても助かっています。
　
　


５月１１日（月）（おうちの　人によんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、夏のようなお天気になりましたね。
　半袖、半ズボンで遊ぶのにちょうどいい日が　続いています。これからは　熱中症になりやすいので　水分補給や日陰で　遊ぶように　しましょう。
　だんだん　コロナウイルスの感染者が少なくなってきて　「よかったなー」と思うようになりましたね。いつ　学校が始まっても　大丈夫なように　生活のリズムを　作っておいてくださいね。「早寝　早起き　朝ご飯」が基本です。お勉強と遊びの　区切りをしっかりつけておきましょう。休みの気分を　すっ飛ばして　おいてくださいね。
　１３日は三田川小学校の　開校記念日です。小学校のお誕生日ですね。
明治７年に開校し１４６才になったと　いうことですね。伝統ある学校です。
　翌日は　登校日に　なっていますので　忘れ物を　しないように　登校してください。
　元気で　会えるのを　楽しみに　しています。
　持ち物は　連絡帳で確認してください。




５月８日（金）（おうちの人に　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　さて、みなさん・・・昨日　まいた「あさがお」に水くれをしましたか？
　学童に来たら　忘れずに　水くれを　してくださいね。
　みなさんと　違って　種は自分で　水を飲みに行くことは　できませんからね。

　今日は　暖かかったので　学童に来た人は　川遊びに　行ったようでしたね。
寒くは　ありませんでしたか？　川で潜ったりしたのかな～？と　職員室からみていました。気をつけて　川遊びを楽しんでください。

　来週の登校日　１４日（木）は　「あさがお」のたねの観察をします。
たねの形は　どんな形？　たねの中は　どうに　なっているのかなー？
誰のあさがおが　早く顔を　出すかな？どんな　葉っぱの　形かな？よーく　見てみましょうね。お家でまいた　たねと　芽がでるのは　どっちが　早いかな？想像してみてくださいね。





５月７日（木）　（おうちの人に　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さんへ
　今日は、帰り際に　「先生！気持ちが悪いです。」・・・という　お友達が二人いましたね。気分は　よくなりましたか？
　２時間の集中した　授業だったので　疲れちゃったのかな?　と思いました。
　　
　ゴールデンウイークの楽しかったことは？
　　バーベキューをしたこと、川で泳いだり遊んだこと、布団を積んでジャンプしたこと・・・お家の人と　楽しく過ごせたことを　楽しそうにお話してくれ　安心しました。

　今日の国語は、教科書２２ページ　「うたに　あわせて　あいうえお」を　暗唱しましたね。みんな　一生懸命に　覚えて　すごいな～と思いました。
　時々、本を開いて　練習してみてくださいね。

　２時間目は　「あさがお」の　種をまきました。肥料をたっぷり与えて　ふかふかの土に混ぜて　３粒まきました。残りの５粒は　お家で　まいて観察してみましょう。
　種を持ち帰ったので　どこにまくか　お家の人と　相談してから　まきましょう。
　今日、学校でまいた　「あさがお」の水やりは　学童に来てから毎日　じょうろで　植木鉢から流れるまで　しっかりあげてください。お願いしますね。
　来週１４日には　芽が出てるかな～？楽しみですね。　
　



５月１日（金）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さん　こんにちは　今日から　ゴールデンウイークで　おうちの人と一緒に過ごしている人も　いるでしょうね。
　昨日からの　宿題で「お手伝いをしよう」というのを　出しましたが　決まりましたか？
　　お風呂のお掃除？カーテン締め？カーテン開け？お茶碗を運ぶ？テーブルをふく？
どんな　お手伝いをしてるのかな～？毎日、同じお仕事をすると忘れないで　できると思います。頑張って挑戦してくださいね。

　「わくわくぷりんと４」で「そ」・「せ」を練習しましたね。
　ちょっと　「はね」の部分が難しかったかな？と思いました。
　難しいところは　おうちの人に　どうに書くのか　教えてもらいましょうね。
　　けがや交通事故に気をつけて　楽しい　ゴールデンウイークにしてください。
　　
　


４月３０日（木）　　　（おうちのひとに　よんでもらいましょう）
　１年生の皆さん　こんにちは　きょうの２時間の授業は　楽しかったようですね。
　どんどん手を上げて　発表している姿は、かっこよかったですよ。
１週間に１度の　授業も　今日で終わりかと思っていましたが、残念なことに５月もずっと　お休みです。皆さんといっぱい　いろいろお勉強をしたいと思ったのに　m(_ _)m
　今日からの　「わくわくぷりんと４」はいつもより　ちょっと　多いかもしれませんが連休中に計画をたてて　頑張ってみてくださいね。
　今回は　お手伝いが　入っています。　おうちの人と「何をしたらいいか？」を決めてお助けマンになってください。５月７日に会えるのを楽しみにしています。



４月２８日（火）　（おうちの人に　よんでもらいましょう。）
　１年生のみなさんへ
　こんにちは　今日も元気に　過ごしているようですね。
　さて、明日は「昭和の日」です。
　「昭和の日？・・・ってなあに？」
　「昭和の日」とは・・・「令和」の時代の前は「平成」でしたね。その前が「昭和」という時代でした。昭和の天皇のお誕生日が４月２９日ということです。
　昭和天皇は自然を深く愛したと言うことで、はじめは「みどりの日」でした。
　生物学者で昭和天皇を偲ぶということから「みどりの日」が「昭和の日」になったと言われているようです。

　皆さんが入学した時は、桜が満開でしたね。３週間たちましたが、山々は木々が芽吹きとても　過ごしやすい　時期になりました。みどり色はとても　気持ちを落ち着かせてくれる色です。明日は山々を見たり　家の周りの草や花を見たりしながら　そして　草や花、虫の名前を調べてみて　過ごすのもいいかと思います。(*^｡^*)

　３０日（木）の☆持ち物と★予定
　　☆ハンカチ・ティッシュ
　　☆「わくわくプリント３」・・・まちがった字は　赤で書き直しているかな？
　　☆自分の顔の絵・・・１枚
　　☆図書室で借りた本
　　☆国語・算数の教科書
　　☆人権標語
　　★１時間目＝国語・・・「うたに　あわせて　あいうえお」
　　★２時間目＝算数・・・「５は　いくつと　いくつ」
　　　　　　　　　　　　　 「おなじ　かずの　なかまを　さがそう」
　　　　　　　　　　　　 　けいさんスキル



４月２７日（月）（おうちの人に　よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、皆さん元気に過ごしていますか？
　土曜日、日曜日は、とてもいいお天気だったので　どこかへ行きたい気分でしたね。
　先生は、家の周りの草むしりを　たくさんしました。ドクダミと言う　とっても
くさい　草をいっぱいむしりました。お昼は、外にキャンプ用のテーブルを出して
お出かけした気分になって　サンドウィッチを　食べました。😍
　みなさんは　どんな　週末だったかな？
　楽しい過ごし方が　あったら　今度教えてくださいね。　



４月２３日（木）（おうちの人に　よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　今日は、６人がそろって　登校できたので　うれしかったです。
　「先生！今日も　わくわくプリント　あるの？」と楽しみにしているのを聞いて安心しました。今年の１年生は、すごいやる気が　あるんだな～・・・と　また　また　うれしくなりました。
　国語の授業では、書写体操をしましたが、字を書くときに　やってみてくださいね。鉛筆の持ち方も「ぐう・ぺた・ぴん・さっ」の姿勢から始めてくださいね。
　算数の宿題「わくわく　プリント２」を　見ると数字の２・３・４をとても上手に書いていました。「気をつけてもらいたいこと。」の注意をしっかり守って書いていることに感心しました。この調子で、「わくわくプリント３」も取り組んでくださいね。
　昨日のブログの問題で「緊急事態宣言が出された７つの都道府県は？」の答えを、持ってきてくれたお友達がいました。（東京都・埼玉県・神奈川県・千葉県・大阪府・兵庫県・福岡県）全問正解でした。家族でお話ししてくれてありがとうございました。
　朝の会で、日本地図を見ながら、みんなで　確認し合いました。　
　
　今回の宿題は、
　　☆「わくわくプリント３」ひらがなは、「とめ・はね・はらい」に気をつけてかき
　　　ましょう。
　　☆算数の教科書１０ページ・・・数字の書き込み。
　　☆自分の顔の絵２枚（１枚は予備です）・・・鏡を見ながらクレパス・クレヨンで描
　　　いてもいいですね。
　　☆なわとびは、お天気のいい日に　挑戦してみましょう。
＜忘れんぼさんへ　お知らせ＞
　　本日の持ち物で「すきなもの　いっぱい」の絵を忘れちゃった人は、学童に来る時に
　　持ってきてください。来週でもいいです。
　
　

４月２２日（水）　（おうちのひとに　よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、皆さん元気に過ごしていますか？
　「新型コロナ緊急事態宣言」が７つの都道府県に出されていますね。必要のないお出かけはやめてね！・・・ということですが、さて問題です。
　緊急事態宣言が出された７つの都道府県とは、どこでしょうか？日本の地図を見ながら、おうちの人と考えて見てください。
　私たちが住んでるところ（埼玉県）も覚えるといいですね。わかったら、明日先生に答えを知らせてください。難しいかもしれないけど、頑張ってみよう。楽しみにしていますね。(*^_^*)


　保護者の皆様へ
　朝に晩に、新型コロナウイルスのニュースで「これからどうなるのだろう？」と心配なされていることと思います。１年生が始まったばかりで、お勉強はどうしたらいいのかな？これはどうに教えたらいいのか？等、疑問に思っていることなどありましたら、いつでも、学校に連絡をいただきたいと思います。
　今日はニュースで言われている、緊急事態宣言について問題を出して見ました。
　日本の状況を小さいながらも、どう考えるか話し合って見ることもいいかな？と思い取り上げて見ました。
「小鹿野家庭教育宣言　３」
○「家族で積極的に会話をします」
○「きょうあった　できごとを　はなします」に加えてお話をしてみてください。



４月２０日（月）　　
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、土曜日・日曜日はどんなことをして過ごしていましたか？
　土曜日は雨だったので、外遊びができずテレビやゲームをしすぎませんでしたか？
おうちの人と時間を決めて、計画的に見るようにしましょう。目が悪くなったり、時間の感覚がなくなったりします。気をつけてくださいね。
　また、なわとびカードの裏に書いてある、「まほうのストレッチ」をやってみるとどんどん力がつきます！・・・ほんとですよ！
　もちろん、晴れた日は外に出てなわとびに挑戦したり、おうちの人とボール投げ、お庭でランチなども気分が変わって楽しく過ごせます。工夫して過ごしてみましょう。

２０日　山にはまだ桜がさいているのが見えますね。

４月１７日（金）　（おうちのひとに、よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　こんにちは、校庭の桜もだんだん散ってきました。
その代わりに、山の木の色がすこしずつ緑になってきましたよ。
　さて、昨日皆さんが持ってきてくれた、「わくわくプリント１」の宿題を見ました。
６人が全員頑張って最後まで取り組んで「偉いなあ」と思いました。
ゆっくり、丁寧にかけていましたね。素晴らしいです。
　ちょっとだけ気をつけてもらいたいことを載せますので、今度の「わくわくプリント２」では、そのことを注意して書いてください。

保護者の皆様へ
　臨時登校日の１６日は、国語・算数の教科書のはじめのところを、学習しました。
　黒板に貼った、絵を見ながら線を引いたり、○を書いたり・・・
みんなで楽しく活動できました。休み中少しでもいいので、持ち帰った教科書を子供さんと一緒に開いて見てください。こんなお勉強をするんだねとわくわくすると思います。
　宜しくお願いします。


４月１６日（木）（おうちのひとに、よんでもらいましょう。）
　１年生のみなさんへ　
　今日は６人全員のげんきな顔をみることができて、とってもうれしかったです。
　「宿題のプリントは、簡単だったよ！」と言うのを聞いてびっくりしました。
　おうちの人に花○や、１００点をつけてもらい頑張った様子がうかがえましたね。
　「幼稚園からのノートがあまっていたから先生書いたよ！」と丁寧に「あ・い・う・・・」を書いてきたお友達もいました。・・・みんなから「すごい！」とほめられました。先生もびっくりでしたよ。
　また、「先生！宿題は、学童でやってもいいの！？」とやる気満々ですね。
　だんだん難しくなってくるので、間違えないように書いてくださいね。
　図工の宿題は、好きな絵を画用紙に８個描きます。クレパスやクレヨンを使って楽しく描いてみましょう。
　どんな絵を描くのか楽しみにしていますね。　　　　　　　　よしこせんせいより

保護者の皆様へ
　「わくわくプリント１」の○付けをありがとうございました。
　コメントやかわいいニッコリマークのおかげで、子供たちは楽しく予習ができました。
　数字２、３、５、９については特に書き順、丸くするところや形、長さに気をつけて
見ていただきたいと思います。鉛筆の持ち方についても、今のうちにしっかり身につけてもらいたいところです。
　お忙しいことと思いますが、繰り返しの練習を引き続き見ていただきたいと思います。宜しくお願いします。


4月１５日（水）（おうちのひとに、よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　新学期が始まり１週間たちました。
　学童での生活は、慣れましたか？
　明日は、臨時登校日です。
　宿題の「わくわくプリント１」は終わっていますか？おうちの人に○をつけてもらいましたか？
　９日にハンカチ・ティッシュを忘れたお友達がいました。明日は、全員が忘れないようにしてくださいね。その他に、図書室の本・健康観察票があります。おうちの人と一緒に持ち物の確認をしてみましょう。
　皆さんに会えるのを楽しみにしています。　　　　　　　　　　よしこせんせいより

保護者の皆様へ
　入学式から１週間たちましたが、毎日の生活のリズムはできてきたでしょうか？
　臨時登校の学習の準備については、お子さんと一緒にしてあげてください。
　きちんと準備ができたら、「準備バッチリできたね。」とほめてあげてください。
　子供たちはきっと、張り切っていると思います。自分でやろうとしていたら、すかさず
ほめてあげてください。よりよい学校生活が送れるようにご協力をお願いします。
　

4月１４日（火）（おうちのひとに、よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　昨日は、遠くの山は雪でしたね。
　今日は、桜の花びらが、風に吹かれて（桜ふぶき）とてもきれいでした。
　また、木の下や、石の裏をのぞいてみてください、虫たちもそろそろと散歩に出ていますよ。
　外遊びをしながら自然の様子をよく見てくださいね。
　それもお勉強です。
　今度会う時に、見つけたものを教えてくださいね。楽しみにしています。

１年生担任　　よし子先生より


４月１０日（金）（おうちのひとに、よんでもらいましょう。）
　１年生の皆さんへ
　入学式を終えて、一緒にお勉強をするのを楽しみにしていましたが、それができなくて残念ですね。でも、学童クラブで楽しそうに遊んでいる姿を見て、先生は安心しています。お友達と仲良く過ごしてくださいね。手洗い・うがい・消毒をしっかりして、新型コロナウイルスにかからないようにしてくださいね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１年生担任　　よしこ先生より